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Derechos Digitales de Niños y Adolescentes: Privacidad y borrado de huella digital

Esta carta pretende establecer las garantías que deben amparar a los menores de edad con respecto a su relación con […]

Esta carta pretende establecer las garantías que deben amparar a los menores de edad con respecto a su relación con las tecnologías

A la iniciativa de la «Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes» ya comenzó a formar parte la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), un catálogo de Principios y Derechos promovido por Fundación ANAR que compila, las garantías que tienen que amparar a los menores de edad con respecto al uso de la las tecnologías.

Miembros de la Fundación ANAR indicaron que «los niños y adolescentes están especialmente expuestos a los retos de la digitalización: aunque por sus habilidades digitales, están en una posición aventajada para beneficiarse de todas las oportunidades que la tecnología ofrece y ofrecerá en los próximos años, su vulnerabilidad frente a situaciones de riesgo se incrementa».

Te puede interesar: La tecnología también quiere combatir la pobreza

¿Cuál es esta vulnerabilidad a la que se refieren los expertos? Pues a los fenómenos sobre los que esta entidad lleva tiempo operando como el ciberacoso: «cyberbullying», «grooming», o sexting, así como también el problema de los contenidos online que incitan autolesiones, ideación suicida, anorexia o bulimia, incluyendo acciones de riesgo extremo, enumerando los más preocupantes.

La AEPD puso en marcha diversas acciones en los últimos años a fin de que se pueda alentar y fomentar la educación digital de los menores, con el lanzamiento de materiales y proyectos para generar conciencia acerca de la importancia de la privacidad y el valor de los datos personales, cómo manejar correctamente el tema de la identidad digital, el uso de las redes sociales y cómo afrontar situaciones de riesgo como el ciberbullying, el grooming y el sexting.

Educación digital, elemento primordial

De igual forma, la Agencia ha promovido que se estableciera en la nueva Ley 3/2018 la instrucción del uso responsable de las nuevas tecnologías en el recinto escolar, lo que viene a resaltar las obligaciones del sistema educativo para garantizar una introducción óptima del alumnado en la sociedad digital y en el aprendizaje de un uso de seguro de los medios digitales, lo que incluye una formación específica en los currículos académicos y la exigencia que el profesorado tenga la formación adecuada.

«El apoyo institucional a la “Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes” de la Fundación ANAR supone respaldar y apoyar a una organización que lleva 48 años defendiendo los derechos de los menores en diferentes ámbitos. La educación digital, en un momento en el que los jóvenes hacen un uso intensivo de la tecnología en muchos casos sin ser conscientes de los riesgos, es un elemento primordial», resaltó Mar España, quien es la directora de la Agencia Española de Protección de Datos.

Legislación española en el ámbito digital

El director de programas de Fundación ANAR, Benjamín Ballesteros, aseveró a modo de alerta que «según viene detectándose desde Fundación ANAR, la tecnología afecta de una forma transversal a la mayor parte de los problemas de la infancia y muchas veces los potencia».

La «Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes» incluye un preámbulo y diez apartados en los que se exponen temas tales como el derecho a la privacidad, al borrado de la huella digital, a la seguridad de los dispositivos o a la protección frente a la violencia, y que traslada los Derechos de los Niños y Niñas reconocidos en Tratados Internacionales y en la legislación española al ámbito digital, detalló el portal de noticias ABC.

5 agosto, 2019

Esta carta pretende establecer las garantías que deben amparar a los menores de edad con respecto a su relación con las tecnologías

A la iniciativa de la «Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes» ya comenzó a formar parte la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), un catálogo de Principios y Derechos promovido por Fundación ANAR que compila, las garantías que tienen que amparar a los menores de edad con respecto al uso de la las tecnologías.

Miembros de la Fundación ANAR indicaron que «los niños y adolescentes están especialmente expuestos a los retos de la digitalización: aunque por sus habilidades digitales, están en una posición aventajada para beneficiarse de todas las oportunidades que la tecnología ofrece y ofrecerá en los próximos años, su vulnerabilidad frente a situaciones de riesgo se incrementa».

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¿Cuál es esta vulnerabilidad a la que se refieren los expertos? Pues a los fenómenos sobre los que esta entidad lleva tiempo operando como el ciberacoso: «cyberbullying», «grooming», o sexting, así como también el problema de los contenidos online que incitan autolesiones, ideación suicida, anorexia o bulimia, incluyendo acciones de riesgo extremo, enumerando los más preocupantes.

La AEPD puso en marcha diversas acciones en los últimos años a fin de que se pueda alentar y fomentar la educación digital de los menores, con el lanzamiento de materiales y proyectos para generar conciencia acerca de la importancia de la privacidad y el valor de los datos personales, cómo manejar correctamente el tema de la identidad digital, el uso de las redes sociales y cómo afrontar situaciones de riesgo como el ciberbullying, el grooming y el sexting.

Educación digital, elemento primordial

De igual forma, la Agencia ha promovido que se estableciera en la nueva Ley 3/2018 la instrucción del uso responsable de las nuevas tecnologías en el recinto escolar, lo que viene a resaltar las obligaciones del sistema educativo para garantizar una introducción óptima del alumnado en la sociedad digital y en el aprendizaje de un uso de seguro de los medios digitales, lo que incluye una formación específica en los currículos académicos y la exigencia que el profesorado tenga la formación adecuada.

«El apoyo institucional a la “Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes” de la Fundación ANAR supone respaldar y apoyar a una organización que lleva 48 años defendiendo los derechos de los menores en diferentes ámbitos. La educación digital, en un momento en el que los jóvenes hacen un uso intensivo de la tecnología en muchos casos sin ser conscientes de los riesgos, es un elemento primordial», resaltó Mar España, quien es la directora de la Agencia Española de Protección de Datos.

Legislación española en el ámbito digital

El director de programas de Fundación ANAR, Benjamín Ballesteros, aseveró a modo de alerta que «según viene detectándose desde Fundación ANAR, la tecnología afecta de una forma transversal a la mayor parte de los problemas de la infancia y muchas veces los potencia».

La «Carta de Derechos Digitales de los Niños y Adolescentes» incluye un preámbulo y diez apartados en los que se exponen temas tales como el derecho a la privacidad, al borrado de la huella digital, a la seguridad de los dispositivos o a la protección frente a la violencia, y que traslada los Derechos de los Niños y Niñas reconocidos en Tratados Internacionales y en la legislación española al ámbito digital, detalló el portal de noticias ABC.

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