Naciones Unidas organizó a 60 estudiantes españoles para recoger sus inquietudes y sugerencias sobre sostenibilidad social y ambiental. La expedición, organizada por EduCaixa, el programa educativo de la Fundación La Caixa, fue acogida en Nueva York por el Alto Representante de Naciones Unidas para la Alianza de Civilizaciones, Miguel Ángel Moratinos; y el Embajador, Representante Permanente de España ante Naciones Unidas, Héctor Gómez.
El grupo de jóvenes españoles rumbo a Estados Unidos está formado por 15 equipos de estudiantes de tercero y cuarto de la ESO, universitarios y FPGM, seleccionados entre más de 2.000 solicitudes para participar en The Challenge, un concurso de emprendimiento sostenible organizado por EduCaixa.
Los proyectos se centran en cuestiones sociales como la reducción de la desigualdad, la salud mental, la lucha contra el cambio climático, la promoción de la paz y la prosperidad, la igualdad de género y el consumo responsable. Todos están en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.
Durante un encuentro con Miguel Ángel Moratinos, Héctor Gómez y otros representantes de Naciones Unidas y de la Red de Soluciones para el Desarrollo Sostenible (SDSN), los estudiantes compartieron algunas de las inquietudes de la juventud española y discutieron los compromisos que están asumiendo para construir un mundo más justo y ambiente equitativo. sociedad. mundo sostenible. “Estas iniciativas son necesarias y porque los jóvenes no son el futuro, ya son el presente.
Los jóvenes deben involucrarse, sensibilizar y movilizar a quienes deben tomar decisiones para el presente y el futuro”, explica Miguel Ángel Moratinos, Alto Representante de las Naciones Unidas para la Alianza de Civilizaciones. Y añadió: “Debemos ayudar a darles forma y movilizarlos a través de los principios universales de respeto, aceptación mutua, fraternidad, justicia y libertad para crear una humanidad unida que viva en paz y prosperidad”.
“Debemos resaltar la importancia de esta visita. Hemos intentado compartir los principales desafíos a los que se enfrentan Naciones Unidas en el marco geopolítico actual, tanto en el ámbito de los conflictos armados como en los ámbitos de las finanzas, la inteligencia artificial y el cambio climático, en los que los jóvenes necesitan participar activamente. afirmó el Embajador y Representante Permanente de España ante Naciones Unidas, Héctor Gómez.
La directora de EduCaixa, María Espinet, asegura que “permitir que la juventud española exprese sus inquietudes en Naciones Unidas es importante para desarrollar políticas que respondan a sus necesidades reales”. Añadió que «su participación directa en los problemas globales actuales no sólo enriquece los debates internacionales sino que también empodera a una generación comprometida con el cambio positivo».
Durante su viaje de casi dos semanas de estudios en el extranjero a Estados Unidos, un grupo de estudiantes seleccionados de EduCaixa visitarán algunas de las universidades y centros de conocimiento más prestigiosos de la costa este de Norteamérica, entre ellas: Massachusetts Institute of Technology, Yale University y Columbia. Universidad.
También están previstas visitas culturales, eventos de networking y encuentros con expertos profesionales.
Challenge es el programa educativo basado en retos de EduCaixa, que permite a los estudiantes desarrollar conocimientos significativos y potenciar habilidades, acercarse a contextos profesionales reales, convivir y contribuir a la mejora social.
A lo largo de diez años, han participado en el programa más de 40.000 alumnos y 1.800 profesores de 1.300 centros educativos de España y Portugal. El tiempo dedicado a participar en The Challenge tiene un impacto positivo en el logro y la motivación de estudiantes y maestros.
